A EMEI Gabriel Prestes, localizada na região da DRE Ipiranga, Zona Sul, alcançou um marco histórico ao ser selecionada como uma das dez finalistas nacionais do prêmio internacional “Meu Pátio é o Mundo”. Promovida pela Fundação Arcor em parceria com a Organização Mundial Pré-Escolar (OMEP), a premiação reconhece boas práticas em Educação para o Desenvolvimento Sustentável (EDS) na primeira infância, abrangendo países como Argentina, Chile, Bolívia, Peru, Paraguai e Uruguai.
O projeto de destaque, intitulado “Território Educativo das Travessias”, busca transformar a relação entre a escola e o espaço urbano. O objetivo central é envolver educadores, famílias e a comunidade local na construção de uma "cidade educadora", onde o aprendizado não se limita aos muros da instituição. A iniciativa fortalece vínculos com equipamentos culturais e promove o sentimento de pertencimento das crianças ao bairro e à cidade.
A inscrição da unidade foi realizada pela professora Edna Monteiro, que dedicou o reconhecimento à memória de André Gravatá, idealizador do Movimento Entusiasmo. Segundo a educadora, o projeto é fruto da coragem de um coletivo que acredita na educação integral como pilar fundamental da cidadania. A EMEI Gabriel Prestes tornou-se o ponto de articulação para mobilizar outras unidades escolares do território, expandindo o impacto das ações para além dos limites físicos da escola.
As atividades do projeto ocorrem de forma integrada: dentro da sala de aula, no entorno das casas dos alunos e em movimentos de cidadania. Essa articulação intersetorial permite que as crianças vivenciem a cidade de forma lúdica e crítica, preparando-as para os desafios do desenvolvimento sustentável. Estar entre os dez melhores projetos do Brasil amplia a responsabilidade da unidade e dá visibilidade global às práticas pedagógicas da rede municipal paulistana.
Para a professora Edna, o reconhecimento fortalece o sonho de uma cidade mais justa e igualitária. A indicação abre caminhos para que o coletivo seja institucionalizado perante o Conselho Municipal de Educação e o Fórum de Educação Integral.
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