EMEF de Cidade Tiradentes utiliza educação financeira para formar alunos conscientes

O aumento do endividamento das famílias brasileiras, que atingiu 80,4% em março, tem impulsionado iniciativas de educação financeira nas escolas municipais. Na cidade de São Paulo, onde o percentual de lares com dívidas subiu para 71,1%, o planejamento financeiro deixou de ser apenas um conteúdo teórico para se tornar uma ferramenta de sobrevivência e conscientização social.

Na Zona Leste, a EMEF José Augusto Cezar Salgado, em Cidade Tiradentes, destaca-se com um projeto prático conduzido pelo professor Everton Alves de Souza. A iniciativa atende estudantes do 5º ao 8º ano no contraturno escolar, utilizando uma metodologia que mistura aulas expositivas com dinâmicas de grupo, gamificação e a produção de podcasts para aproximar os conceitos econômicos do cotidiano dos jovens.

As atividades vão além das salas de aula e incluem visitas técnicas a supermercados e comércios da região. Nesses encontros, os alunos analisam a variação de preços, refletem sobre prioridades de compra e desenvolvem hábitos de consumo consciente. O projeto também introduz noções de poupança, investimentos e empreendedorismo, incentivando a criatividade e o planejamento de iniciativas próprias.

Alinhado ao Currículo da Cidade e ao Projeto Político-Pedagógico da unidade, o trabalho fortalece o aprendizado em Matemática e promove uma visão crítica sobre as relações entre economia e meio ambiente. Na rede municipal, a educação financeira é tratada de forma interdisciplinar, preparando os estudantes para tomarem decisões conscientes desde o Ensino Fundamental até o Médio.

Os encontros ocorrem semanalmente às terças-feiras e mobilizam cerca de 30 estudantes. O cronograma anual prevê ainda visitas a museus e instituições financeiras, ampliando o repertório cultural e técnico dos participantes. A iniciativa reafirma o papel das unidades educacionais da Zona Leste como agentes de transformação e inclusão social através do conhecimento prático.